Partnerschaft, Beziehung, Ehe, Familie - Schule und Erziehung - Gesundheit, Krankheit, Schmerzen und Krisen - Liebe, Konflikte, Versöhnung und Einigung - Beruf und Freizeit -  Sinn, Suche, Wege und Spiritualitaet 
 

 
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Kabinett
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kalt
Kamerad
kämpfen
kämpfen
kämpfen
kämpfen gegen
kämpfen gegen
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Katastrophe
Katzen
kein
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Kern (innen)
Kern (innen)
Kern-Anliegen
Kerzen
Kette
Khalil Gibran
Killer-Viren
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
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Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind -er
Kind, inneres
Kindererziehung
Kindergeschrei
kindgerecht
Kindheit
Kindheit
Kindheit
Kindheit
Kipp-Punkt
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klagen
klammern
klammern
klar -heit, klären
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Klasse
kleid -en -ung
kleid -en -ung
kleid -en -ung
kleid -en -ung
kleid -en -ung
kleid -en -ung
Klein
klein fühlen / sein
klein fühlen / sein
kleine Schritte
kleine Schritte
kleine Schritte
kleine Schritte
Kleinigkeit -en
Kleinigkeit -en
kleinkariert
Kleinkrieg
Klima
Klima
Klima
klingen
klug
Koflikt
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Kompass
Kompass
Kompass
Kompetenz
Kompetenz
Kompetenz
Kompetenz
Kompetenz
Kompliment
Kompliment
Kompromiss
konditionieren
Konferenz
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konflikt
Konfliktfähigkeit
kongruent
kongruent
kongruent
Konkurrenz
Konkurrenz
können
Konsens
Konsens
Konsens
Konsens
Konsens
Konsens
Konsens
Konsent
Konsequenz -en
Konsequenz -en
Konsequenz -en
Konsequenz -en
konstruktiv
Konsum
Kontakt
Kontakt
Kontakt
Kontrast
Konventionen
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Konzentration
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
Kopf / Bauch
kopflos
Kopfschmerzen
kopieren
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körper -lich
Körpercheck
körperfeindlich
körperfeindlich
Körpergefühl
Körperpflege
korrekt
Korrektur
korrigieren
korrigieren
Kosmetik
Kosmetik
Kosmetik
kosten
Kosten
Kosten
Kraft
Kraft
Kraft
Kraft
Kraft
kraftlos fühlen
kränk -en -ung
kränk -en -ung
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
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Krank -heit
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Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
Krank -heit
krankmachend
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreativ -ität
kreisen
Kreislauf
Kreisorganisation
Kreisverkehr
Kreuz
Krieg
Krieg
Krieg
Krieg
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krise -n
Krisenmanagement
kriti -sieren -k
kriti -sieren -k
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Krönung
Kruppa Hans
Krüppel
Kultur
Kultur
Kultur
Kultur
Kummer
Kummer
Kummer
Kummer
Kummer
Kummer
kümmern
kümmern
künftig
Künstler
Künstler
Künstler
Kur
Kurs
kurz fassen
Kurztexte -Samml.
 
K
Glück (1) - auf Rezept ?
Spiegel-Kabinett - Alles, was klar ist, ist o.k., …..
Augenblicke (4) - Ich freu mich …!
siehe auch: heiß / kalt
siehe auch: Freund
Autonomie (1) - sagt und tut … (Was tun?)
Entwickeln (1) - Der Schmetterling (Geschichte)
siehe auch: bekämpfen
Schule (7) - Wer hilft mir u. meinem Sohn? (Was tun?)
Sieger (1) - oder Verlierer? Gibt es Alternativen?? (Was tun?)
Liebe (5) - Die Schale der Liebe (Zitat)
Erziehen (1) - Die gestresste Mutter (lehren/führen/fragen/...)
Ausbrennen (1) - Aufgaben - nur Aufgaben … (Was tun?)
Meditation (2) - Öltherapie - ein Weg zur Heilung (Mund-Öl)
Kummer (1) - Kummer-Kasten
Kinder (3) - Mein Sohn, eine mittlere Katastrophe (?) (Was tun?)
Vergnügen (1) - für zwischendurch ;-) (Link)
Der vernebelte Sonnenschein - da oder nicht da ? (Gesch.)
Brainstorming (1) - ist offen, interessiert und neugierig!
Entscheiden (5) - W.i. FÜR MICH brauchb. u. richtig? (Was tun?)
Erzählen (1) - Was ich von dir weiß / mir über dich vorstelle! ...
Fragen (1) - Zeichen der Zuwendung
Fragen (2) - können mit Innen verbinden
Freude (1) - (4 x 3) + 1 = ?
Grenzen (3) - Klarheit und besseres Kennen-lernen
Kennen-lernen (1) - braucht zwei Positionen
Kennen-lernen (2) - ein ständiger Prozess
Kennen-lernen (3) - Was mir zu denken gibt … (Zitat)
Kennen-lernen (4) - und Fassade
Kennen-lernen (5) - 2 Kult.+2 Sprach.+2 Altersber. (Was tun?)
Miteinander (1) - spielen
Partnerschaft (10) - Besonders wichtig sind …. !
Spannungen (2) - Spannungsfelder (Was tun?)
Streit-Chancen - zum besseren Kennenlernen von ....
Verschieden (1) - 'Du von mir' und 'Ich von dir'!
Ziele (1) - verstehen und verstanden werden
Die Statue des Michelangelo (Geschichte)
Kreuz - ein Symbol der Verbindung (+ Namaste > Grußform)
Roter Faden - Teil 6: Fragen und Kern-Anliegen …
Weihnachten (2) - Weihnachts-Botschaft
Geschichte - von den Muscheln mit Löchern (Verbindung)
Khalil Gibran - aus 'Der Prophet' (Home / Mystik)
Erwartungen (6) - Einladung zur Beerdigung!
Automatisch - ist "un-bewusst"! (Zt1)
Entscheiden (4) - Ich entscheide FÜR MICH! - Niemand sonst!
Entwickeln (3) - und wo stehe ich gerade??
Familie (4) - Situationen aus dem Alltag - Einigen
Grenzen (2) - für Alltag, Eltern, Kinder und Erziehung (Was tun ?
Kinder (2) - Sohn schlägt einfach zu (Grenzen) (Was tun?)
Kinder (3) - Mein Sohn, eine mittlere Katastrophe (?) (Was tun?)
Kinder (4) - Eltern trennen .... sich scheiden (Was tun?)
Kinder (5) - wenn sie trotzen und "dagegen" sind? (Was tun?)
Kinder (7) - od.(a.) Eltern? Wer hat da die Probleme? (Was tun?)
Kinder (8) - und ADHS !! Infos (Fremdtext)
Konsens (1) - Systemisches Konsensieren
Lernen (1) - kritisieren - wachsen (Was tun?)
Muss (3) - EigKomp. u. EigVerantw.f.Kinder (u.Erw.) (Was tun?)
Respekt (1) - leben (tun)!
Roter Faden - Teil 4: Bewusster werden - und …, auch f. Kinder
Roter Faden - Teil 5: Verbinden .., auch für Kinder u. Schulen
Schule (7) - Wer hilft mir u. meinem Sohn? (Was tun?)
Spüren (3) - Eigene Grenzen und Kinder (Was tun?)
Trennen (1) - Es droht der Zusammenbruch! (Was tun?)
Vielfalt (2) - kann auch stecken bleiben! Sein, was wir tun!
Angst (3) - und andere belastende Gefühle
Chancen - und neue Möglichkeiten
Der Autor (Autor)
Empathie (2) - Für eine empathische Kultur …
Erwartungen (1) - lähmen und zerstören + …
Erwartungen (8) - Gift für jede erw. Beziehung (Was tun?)
Geschichte - von den Muscheln mit Löchern (Verbindung)
Hansi - Geschichte (mit Prolog)
Kinder (1) - Behandle Freunde und Kinder gleich …
Kinder (6) - NEIN zu einem Rache-Feldzug (Was tun?)
Schule (1) - für's Leben - für Kinder und Erwachsene?
Spiritualität (1) - Was ist der Spirituelle Weg (für mich) ?
Vergnügen (2) - Als Gott die Tiere und den Mann erschuf
Ziele (2) - gefesseltes Kind - gefesselter Mensch
Zuversicht (1) - Freudige Zuversicht - Rühren und Spüren
Gewaltfreie Kommunikation - Erläuterungen, Infos, Allgemeines
Erwartungen (4) - u. forderndes Geschrei (a.Kindern-) (Was tun?)
Schule (4) - Regelschule oder Privatschule ?
Freude (5) - u. dunkle, unbewusste Mechanismen (Was tun?)
Gefühle (2) - Mit Schleichwegen auf ihrer Spur
Gewalt - und Weinen
Gott (1) - Interview mit Gott
Konflikte (1) - Besinnung auf das JETZT (Kipp-Punkt)
Bedürfnis (1) - was ist das eigentlich? (Was tun?)
Die Kraft - der Gedanken und der Zuversicht (Geschichten 2)
Entscheiden (1) - Wofür entscheide ich mich ?
Ich will ! (4) - Was ?
Kleinigkeiten (1) - im Leben und im Alltag
Konflikte (1) - Besinnung auf das JETZT (Kipp-Punkt)
Krisen (2) - Ich gehe beim Leben in die Schule
Probieren (1) - Entwicklung - nicht Stillstand
Sinn (2) - Verbindung zur inneren Heimat finden
Unterwegs (1) - Selbstliebe und das "Eigentlich"-Land
Verändern (7) - Andere sollen sich verändern! (Was tun?)
Verletzungen (1) - und Schwächen gehören auch dazu
Angst (2) - alleine gelassen zu werden
Jetzt (2) - Umbruch und Aufbruch
Achtsamkeit (1) - Weg i.d.Fülle (Gleichgew./Mass/wahrn./gest.)
Ärger (1) - ist für MICH ein wichtiger Signalgeber
Argumentieren (1) - NEIN ! - Akzeptieren … - und dann …..
Bedürfnisse (4) - iCH-Beschreib.od.empath.DU-Vermutu.(W-t?)
Bitte (1) - um eine Antwort (Was tun?)
Eigenverantwortung (1) - Wie geht die? (Was tun?)
Eigenverantwortung (1) - Wie geht die? (Was tun?)
Empathie (3) - Ärger … Missverständnisse … Konflikte …
Entscheiden (4) - Ich entscheide FÜR MICH! - Niemand sonst!
Entwickeln (4) - Ich suche meinen Stamm (Hopi-Indianer)
Entwickeln (7) - Neubeginn
Fragen (2) - können mit Innen verbinden
Freude (1) - (4 x 3) + 1 = ?
Gefühle (1) - klären und erklären - mit Fragen an ...
Gespräch - mit Pausen (spielerisch experimentieren)
Gespräch (3) - klar - hart- weich - diplomatisch? (Was tun?)
Grenzen (3) - Klarheit und besseres Kennen-lernen
Heilen (1) - Schmerzen als Wegweiser
Ich (1) - bemühe mich um Miteinander in Klarheit
Ich will ! (4) - Was ?
Ich will (2) - was - wie - wann - mit wem ?
Kinder (2) - Sohn schlägt einfach zu (Grenzen) (Was tun?)
Klarheit (1) - bewusste Wahl der eigenen Richtung
Klarheit (2) - innerl. klären, äußerl. er-klären, … (Was tun?)
Klarheit (2) - innerl. klären, äußerl. er-klären, … (Was tun?)
Konflikt-Ritual - Konflikte bearbeiten und bereinigen
Konsens (1) - Systemisches Konsensieren
Nein (1) - ein wichtiger Beitrag für ein klares Miteinander
Partnerschaft (5) - braucht auch klare Ziele und Bereitschaft ...
Partnerschaft (6) - m. viel Freude+Leichtigkeit+Lachen v. Herzen
Partnerschaft (7) - Dicke Luft! (Was tun?) - Besserw.+Bedürfn.
Partnerschaft (8) - Hilfe! Ich weiß mir nicht …! (Was tun?)
Ratschläge (2) - sind das wirklich Schläge? (Was tun?)
Richtig und falsch (3) - für wen?
Roter Faden - Teil 3: Die Innenwelt
Schiff ahoi ! - Traum oder Wirklichkeit? (Geschichte)
Spiegel-Kabinett - Alles, was klar ist, ist o.k., …..
Spiritualität (1) - Was ist der Spirituelle Weg (für mich) ?
Transformation - beginnt bei mir !
Unterwegs (2) - Ziele
Verändern (3) - Dir sagen ? Was ? Und wie ?
Verstehen (2) - verlangt Klarheit desjenigen, der ....
Verstehen (3) - und Verständnis-Fragen (Was tun?)
Schule (5) - Mein Sohn lernt nicht / kaum! (Was tun?)
Energie (1) - Energie-bewusste 'innere' Haltung
Kleidung (1) - Kleider machen Leute! - Stimmt das?
Kleidung (2) - Outfit, Lebensart und Bewusst-sein
Kleinigkeiten (1) - im Leben und im Alltag
Kosmetik (1) - Spielen und schön sein!
So tun, als ob (1) - Zwei Gesichter - oder …
siehe auch: von Klein auf
Angst (3) - und andere belastende Gefühle
Macht - gut, schlecht oder einfach wichtig?
Ausbrennen (1) - Aufgaben - nur Aufgaben … (Was tun?)
Kummer (2) - Ermutigung (Was tun?)
Miteinander (5) - Fortsetzung zu "Was alles dazu gehört!"
Roter Faden - Teil 6: Fragen und Kern-Anliegen …
Erwartungen (1) - lähmen und zerstören + …
Kleinigkeiten (1) - im Leben und im Alltag
Kosmetik (2) - und Kontraste
Familie (1) - Hilfe, die Schwiegermutter / Mutter .. !
Gespräch (4) - Reaktionen und Missverständnisse (Was tun?)
Kommunikation (2) - statt Streit, Gewalt, Krieg (Was tun?)
Schule (5) - Mein Sohn lernt nicht / kaum! (Was tun?)
siehe auch: mitschwingen
Anders (2) - "Nur" anders !
Familienkonferenz - nach Grundsätzen der Soziokratie
Beziehung (1) - Beziehungs-Check für Lebenspartner
Gewaltfreie Kommunikation - Erläuterungen, Infos, Allgemeines
Interpretationen (1) - Behauptungen und Beschuldigungen
Kleinigkeiten (1) - im Leben und im Alltag
Kommunikation (1) - Zusammenstellung einschlägiger Texte + …
Kommunikation (2) - statt Streit, Gewalt, Krieg (Was tun?)
Kommunikation (3) - Versch.Ebenen / Lösungen. (Was tun?)
Liste Bedürfnisse (Beispiele) - GfK
Liste Bedürfnisse in Kindersprache ( Beispiele) - GfK
Missverständnisse - Praxis im Überblick
Missverständnisse(2) - sind in vielen Fällen vermeidbar (Was tun?)
Ratschläge (1) - Gute ? (Was tun?)
Streit (3) - und "Ich segne dich!" – Geht das?
Partnerschafts-Kompass (siehe: Partnerschaft1)
Sinn (2) - Verbindung zur inneren Heimat finden
Vielfalt (1) - Finde deinen bunten Vogel, ……
Eigen-Kompetenz + Eigen-Verantwortung + Möglichk. (Was tun?)
Loslassen - alleine reicht nicht (Was tun?)
siehe auch: Eigenkompetenz, eigene Kompetenz
siehe auch: Eigen-Kompetenz
siehe auch: Eigen-Kompetenz, zuständig
Fragen (1) - Zeichen der Zuwendung
Interpretationen (1) - Behauptungen und Beschuldigungen
Konsens (1) - Systemisches Konsensieren
Roter Faden - Teil 1: Der Mensch
Familienkonferenz - nach Grundsätzen der Soziokratie
Bedürfnis (1) - was ist das eigentlich? (Was tun?)
Der Mensch - auf seinem Entwicklungsweg (Geschichte)
Empathie (1) - Die Schnellbahn ratterte …
Empathie (3) - Ärger … Missverständnisse … Konflikte …
Erziehen (1) - Die gestresste Mutter (lehren/führen/fragen/...)
Familie (1) - Hilfe, die Schwiegermutter / Mutter .. !
Gefühle (1) - klären und erklären - mit Fragen an ...
Gefühle (2) - Mit Schleichwegen auf ihrer Spur
Gespräch - mit Pausen (spielerisch experimentieren)
Gewaltfreie Kommunikation - Erläuterungen, Infos, Allgemeines
Grenzen (1) - Positionen (mit Anmerkung)
Kommunikation (2) - statt Streit, Gewalt, Krieg (Was tun?)
Kommunikation (3) - Versch.Ebenen / Lösungen. (Was tun?)
Konfikte (2) - Ausrasten, Streit u. schmerzl. Zust. (Was tun?)
Konflikte (1) - Besinnung auf das JETZT (Kipp-Punkt)
Konflikt-Ritual - Konflikte bearbeiten und bereinigen
Krankheit (1) - Schmerzen, Leid, Kummer, ungute Gefühle etc.
Liebe (2) - Erkenntnisse zur 'Selbstliebe' (Zitat)
Miteinander reden (1) - nach einem Streit (Was tun?)
siehe auch: Streit
Streit (3) - und "Ich segne dich!" – Geht das?
Streit heilen - durch Wiederholung
Verstehen (3) - und Verständnis-Fragen (Was tun?)
Beziehung (1) - Beziehungs-Check für Lebenspartner
Ab-schauen (1) - nach-machen
Authentisch (1) - Kongruent? (Was tun?)
Spüren (2) - "Wie geht's?" – eine wichtige Frage! (Was tun?)
Schule (1) - für's Leben - für Kinder und Erwachsene?
Vielfalt (1) - Finde deinen bunten Vogel, ……
Visionen (1) - was sie könne - was sie bewirken
Einigen (1) - beim Autofahren (Was tun?)
Konsens (1) - Systemisches Konsensieren
Leichtigkeit (1) - Wie geht die? (Was tun?
Lernen (1) - kritisieren - wachsen (Was tun?)
Miteinander (3) - Was ist - ? Ziele, Art d. Beteilig., Wirkungen ?
Partnerschaft (3) - teilen und mit-gestalten
Verändern (3) - Dir sagen ? Was ? Und wie ?
Familienkonferenz - nach Grundsätzen der Soziokratie
Autonomie (2) - Autonom? - Wie bin ich da?
Eigen-Kompetenz + Eigen-Verantwortung + Möglichk. (Was tun?)
Grenzen (3) - Klarheit und besseres Kennen-lernen
Wirkungen (1) - So sprach schon Buddha!
Macht - gut, schlecht oder einfach wichtig?
Kosmetik (2) - und Kontraste
Ab-schauen (2)
Danke (1) - so wenig - und so viel
Erwartungen (3) - verstellen den Blick … zur Wirklichkeit
Kosmetik (2) - und Kontraste
Selbst (1) - eigentlich alles!
Achtsamkeit (2) - Aufmerksamkeit - Konzentration ?
Aufmerksamkeit (1) - Ganz dabei ist: 13 +
Bewegung (3) - Gib deiner Weichheit eine Chance!
Fesseln (2) - sprengt die Fesseln des Unbewussten
Glück (1) - auf Rezept ?
Meditation (1) - sorgen für und achten auf
Miteinander (5) - Fortsetzung zu "Was alles dazu gehört!"
Schiff ahoi ! - Traum oder Wirklichkeit? (Geschichte)
Sensationen - Das wussten schon die Ureinwohner …
Spiele (1) - Was ist spielen und spielerisch?
Entscheiden (2) - Der Prozess > schrittweise! (Was tun?)
Freude (2) - Qualitäten
Hilflos (1) - alternat: Mehr Aufmerksamk lern.+Schulprogr.erw.
Liebe (3) - auf dem Computer ;-) (Zitat)
Roter Faden - Teil 3: Die Innenwelt
Roter Faden - Teil 5: Verbinden .., auch für Kinder u. Schulen
Schule (6) - Un-Gleichgewicht erkannt - und nun: Was tun?
Schule (7) - Wer hilft mir u. meinem Sohn? (Was tun?)
Selbst (1) - eigentlich alles!
Spüren (2) - "Wie geht's?" – eine wichtige Frage! (Was tun?)
Vielleicht !? - miteinander reden - miteinander streiten
Meditation (2) - Öltherapie - ein Weg zur Heilung (Mund-Öl)
Ab-schauen (1) - nach-machen
Bewegung (1) - Entdeckungsreise in den eigenen Körper
Fesseln (2) - sprengt die Fesseln des Unbewussten
Freude (2) - Qualitäten
Heute - Was bleibt ?
Hilflos (1) - alternat: Mehr Aufmerksamk lern.+Schulprogr.erw.
Körper (1) - Sieger oder Verlierer (Was tun?)
Krankheit (2) - Vermutu z.Wehtun+Heilwerden+Körper+Seele
Schmerzen (1) - körperlich und seelisch (Was tun?)
Schule (1) - für's Leben - für Kinder und Erwachsene?
Schule (7) - Wer hilft mir u. meinem Sohn? (Was tun?)
Spannungen (1) - Lust und Frust
Spüren (2) - "Wie geht's?" – eine wichtige Frage! (Was tun?)
Vorsätze (1) - helfen beim: "Ich bemühe mich!"
Bewegung (1) - Entdeckungsreise in den eigenen Körper
Bewegung (2) - bewusst immer langsamer
Stehen (1) - ein wichtiger Anteil des Alltags
Kinder (5) - wenn sie trotzen und "dagegen" sind? (Was tun?)
Angst (2) - alleine gelassen zu werden
Glauben (3) - Gedanken dazu vor Weihnachten
Heilen (1) - Schmerzen als Wegweiser
Spüren (1) - Zentrum des Lebens (Was tun?)
Kosmetik (1) - Spielen und schön sein!
Kosmetik (2) - und Kontraste
So tun, als ob (1) - Zwei Gesichter - oder …
Lächeln - verschenken (Zitat)
siehe auch: auf Kosten
siehe auch: auf Kosten
Die Kraft - der Gedanken und der Zuversicht (Geschichten 2)
Entwickeln (1) - Der Schmetterling (Geschichte)
Ich (2) - und MEINE Bedürfnisse (?) (Was tun?)
Meditation (1) - sorgen für und achten auf
Spannungen (3) - Spannungs-Sperren (Hallo du…)
Angst (3) - und andere belastende Gefühle
Rituale (2) - Versöhnung
siehe auch: gekränkt fühlen, Konflikt
Angst (1) - Stimmt es, dass Angst mein FREUND sein will?
Angst (3) - und andere belastende Gefühle
Bedürfnis (1) - was ist das eigentlich? (Was tun?)
Beschwerden (1) - u. die Ärzte haben nichts gefunden (Was tun?)
Bewegung (3) - Gib deiner Weichheit eine Chance!
Burn out - Zeitkrankheit? (> Ausbrennen)
Chancen - und neue Möglichkeiten
Entscheiden (1) - Wofür entscheide ich mich ?
Entwickeln (2) - Von Null bis … ? (Was tun?)
Erkenntnis (2) - Speaker's Corner
Erlebnisse (1) und Ereignisse - Freude - Schmerz - Angst - usw.
Fehler (2) - sind Chancen
Freude (4) - die gut tut! Und wenn nicht? (Was tun?)
Freude (6) - Defizite machen s. schmerzl. bemerkb. (Was tun?)
Gefühle (2) - Mit Schleichwegen auf ihrer Spur
Gefühle (3) - Ungute Gefühle sagen "Achtung!"
Gleichgewicht (1) - und Un-Gleichgewicht
Heilen (3) - Was kann ich denn selbst noch tun? (Was tun?)
Hilflos (1) - alternat: Mehr Aufmerksamk lern.+Schulprogr.erw.
Konfikte (2) - Ausrasten, Streit u. schmerzl. Zust. (Was tun?)
Krankheit (1) - Schmerzen, Leid, Kummer, ungute Gefühle etc.
Krankheit (2) - Vermutu z.Wehtun+Heilwerden+Körper+Seele
Kummer (1) - Kummer-Kasten
Lernen (1) - kritisieren - wachsen (Was tun?)
Meditation (2) - Öltherapie - ein Weg zur Heilung (Mund-Öl)
Roter Faden - Teil 2: Die Außenwelt
Roter Faden - Teil 7: Ausblick
Schmerzen (1) - körperlich und seelisch (Was tun?)
Schule (8) - Mein Sohn schwänzt (Was tun?)
siehe auch: ungute Gefühle, Wehtun
Spannungen (1) - Lust und Frust
Spannungen (3) - Spannungs-Sperren (Hallo du…)
Spüren (1) - Zentrum des Lebens (Was tun?)
Vielfalt (1) - Finde deinen bunten Vogel, ……
Wege (1) - Ein persönlicher Bericht! (Zuschrift)
Zauber (2) - Verzaubern (mich - dich - und auch Ärger ... usw.)
Zeit (1) - Tut sie mir 'so' auch wirklich gut?
Autonomie (2) - Autonom? - Wie bin ich da?
Ich (2) - und MEINE Bedürfnisse (?) (Was tun?)
Liste Bedürfnisse (Beispiele) - GfK
Liste Bedürfnisse in Kindersprache ( Beispiele) - GfK
Liste Gefühle (Beispiele) - GfK
Spiele (1) - Was ist spielen und spielerisch?
Zukunft (1) - eine Vision (auch im Zusammenh. m. Schulen)
Zuversicht (1) - Freudige Zuversicht - Rühren und Spüren
Kinder (3) - Mein Sohn, eine mittlere Katastrophe (?) (Was tun?)
Duschen (1) - auch ein Höhepunkt des Tages?
Familienkonferenz - nach Grundsätzen der Soziokratie
Erkenntnis (1) - Abzweigen aus dem Kreisverkehr?
Kreuz - ein Symbol der Verbindung (+ Namaste > Grußform)
Grenzen (1) - Positionen (mit Anmerkung)
Kommunikation (2) - statt Streit, Gewalt, Krieg (Was tun?)
Sichtweisen (1) - Krieg und Frieden
Zukunft (1) - eine Vision (auch im Zusammenh. m. Schulen)
Bedürfnis (1) - was ist das eigentlich? (Was tun?)
Erlebnisse (1) und Ereignisse - Freude - Schmerz - Angst - usw.
Erzählen (1) - Was ich von dir weiß / mir über dich vorstelle! ...
Fehler (1) - Entwickeln = sich reinigend wachsen
Freude (1) - (4 x 3) + 1 = ?
Freude (4) - die gut tut! Und wenn nicht? (Was tun?)
Gefühle (1) - klären und erklären - mit Fragen an ...
Gefühle (3) - Ungute Gefühle sagen "Achtung!"
Gleichgewicht (1) - und Un-Gleichgewicht
Konfikte (2) - Ausrasten, Streit u. schmerzl. Zust. (Was tun?)
Konflikte (1) - Besinnung auf das JETZT (Kipp-Punkt)
Krankheit (1) - Schmerzen, Leid, Kummer, ungute Gefühle etc.
Krisen (1) - sind Aufforderungen, das eig. Leben leben zu lernen
Krisen (2) - Ich gehe beim Leben in die Schule
Krisen (3) - Es kriselt! - Was tun? > Fragen!
Kummer (2) - Ermutigung (Was tun?)
Miteinander reden (1) - nach einem Streit (Was tun?)
Offen - und neugierig
Streit (3) - und "Ich segne dich!" – Geht das?
Vielleicht !? - miteinander reden - miteinander streiten
Wirkungen (1) - So sprach schon Buddha!
Partnerschaft - Wie wäre es so?
Bitten (3) - oder fordern, erwarten und kritisieren (Was tun?)
Dagegen - oder: "Das gefällt mir nicht" ….
Familie (2) - Kritik und Erwartungen anderer (Das Zugabteil)
Familie (4) - Situationen aus dem Alltag - Einigen
Gewaltfreie Kommunikation - Erläuterungen, Infos, Allgemeines
Hansi - Geschichte (mit Prolog)
Kommunikation (2) - statt Streit, Gewalt, Krieg (Was tun?)
Kommunikation (3) - Versch.Ebenen / Lösungen. (Was tun?)
Kritik (1-4) - abwerten, ist Gewalt, an Ergebnissen, an Menschen
Kritik (5) - KEINE > anerkennen (loben) – Meinung - anregen
Lernen (1) - kritisieren - wachsen (Was tun?)
Partnerschaft (2) - Ich o.k., du o.k. - und trotzdem verändern ?
Probieren (1) - Entwicklung - nicht Stillstand
Respekt (1) - leben (tun)!
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Schmerzen (4) - Was hilft "gegen" meine Schmerzen?? (Was tun?)
Schmerzen (4) - Was hilft "gegen" meine Schmerzen?? (Was tun?)
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01.16
 

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